以下题均为上机实操题，请大家使用Dev、Visual Studi、C-Fre等IDE编译器来做，如果家里电脑没有安装或者身边没有电脑则可以使用在线编译器。这里推荐以下两个在线编译器（点击即可进入）：

测试知识点：程序的输入

第一题

题目描述

输入一个字符串 $s$，将它拼接 ! 后输出。

输入格式

输入一行，一个字符串 $s$。

输出格式

输出一行，一个字符串，表示 $s$ 拼接 ! 后的结果。

第二题

Ray 是一个存在 Bug 的人工智能程序，会不定期进入故障状态。

故障状态下，Ray 的反应速度会很慢，且难以理解人类的话。这时，无论人类对 Ray 说什么，它都会把人类对它说的话重复一遍，然后发出一句“What?”疑问。

编程实现

输入一个字符串，表示人类对Ray说的话

输出Ray的回答。

（把输入的内容输出，在下一行输出“What?”）

输入

一个字符串

输出

共 2 行

第 1 行，输入的字符串

第 2 行，一个字符串“What?”

注意，“What?”中的问号是英文问号。

第三题

题目描述

小 L 有一个智能闹钟。只要他给定一个时间 s，智能闹钟就会显示：我已为您订好了s点的闹钟。

例如：小 L 给定的时间为 10，智能闹钟就会显示：“我已为您订好了10点的闹钟”。

请你设计一个程序，完成智能闹钟接收时间和显示信息的功能。

输入

一行，一个正整数，代表给定的时间 s

输出

一行，一个字符串，代表智能闹钟显示的信息

第四题

题目描述

$Q$ 老师计划购买一部新手机，已知他的预算为 $X$ 元，所以他能够购买 $X$ 元及以下的手机。请根据输入的 $X$，输出相应的购买建议。

例如，X = 3000，应输出 "可以购买3000元及以下的手机"。

输入格式

输入一个整数 $X$，表示 $Q$ 老师买手机的预算。

输出格式

输出一个字符串，为固定句式："可以购买$X$元及以下的手机"，其中 $X$ 需替换为输入的预算数值。

第五题

题目描述

超级英雄们每次升级都能获得强大的新武器！

某一天，超级英雄小强获得了一个新的武器升级方案：他可以使用两个数字 $a$ 和 $b$，来计算武器的威力值。计算公式为：

$$\text{威力值}=a\times b+a$$

其中，$a$ 是武器的基础攻击力，$b$ 是提升系数。
小强想知道在给定 $a$ 和 $b$ 后，他的武器威力值是多少，请你帮帮他。

输入格式

共 $2$ 行，
第一行一个整数 $a$，代表武器的基础攻击力；
第二行一个整数 $b$，代表提升系数。

输出格式

一行一个整数，表示武器的威力值。

样例解释

给定 a = 5 和 b = 3，按照公式计算武器威力值为：$5\times 3+5=15+5=20$

第六题

题目描述

有一家西餐厅，为了让顾客更便捷地享受美味搭配，餐厅特别推出了自由组合的 “美味两件套”。这个两件套的套餐名称，是由两种不同的餐品名称按顺序拼接，再加上 “套餐” 二字组成。现在，已知两种不同的餐品，请你帮忙输出对应的套餐名称。

比如，当两种餐品是汉堡和薯条时，组合而成的套餐名称就是 “汉堡薯条套餐”。

输入格式

输入共两行，每行输入一个字符串，分别代表两种不同的餐品。

输出格式

输出一个字符串，即按照规则组合好的两件套套餐名称。

第七题

题目描述

在简谱中，高音音符用数字上方加一个点表示，如：

请编写程序，输入一个 $1$~$7$ 之间的整数，输出对应的高音音符，要求分两行显示：第一行是表示高音点的符号 ・，第二行是数字本身。

输入格式

一行一个整数 $n$（$1⩽n⩽7$），表示简谱中的音符数字。

输出格式

共两行：
第一行输出一个字符 ・（位于数字正上方）；
第二行输出输入的整数 $n$。

第八题【难度题】

题目描述

今年是 $2025$ 年。在 $2010$ 年出生的小鹦鹉，今年已经 $15$ 岁了。给出小鹦鹉的出生年份，请输出小鹦鹉的年龄。

输入格式

输入一行一个整数 $y$（$y⩽2025$），表示小鹦鹉的出生年份。

输出格式

输出一个整数，表示小鹦鹉的年龄。